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关键词： 口疮   中医病机   中医文献学   中医儿科学   古代  

摘要： 借助《中医儿科古代文献数据库》,运用EXCEL表格对小儿口疮中医病因病机相关古代文献条文进行录入、整理、量化分析,以期探索中医古文献中对口疮病因病机的认识规律,为临床实践提供理论参考。文献研究表明,小儿口疮病因涉及体质、胎产、外感、喂养不当、他病迁延等多种因素,病机复杂,病性实证为主,均俱热象,虚证相对较少。实热证中"心脾积热"、"心经有热"、"脾胃积热"、"风热乘脾"较为常见,"胃有湿热"、"风热上壅"较少;虚热证中以"虚火上浮"、"脾胃虚热"者为著,"中焦虚寒"、"气血虚损"、"气虚津亏"者等病机出现频率较低。

关键词： 通阳法   伤寒杂病论   中医文献   临床运用   治法方药   病因病机   阴阳学说  

摘要： 翻开浩瀚如烟的中医文献,通阳法及其临床运用尽在其中,从病因病机到治法方药都有散在记载,内容涉及内外妇儿各科,可以说通阳理论是伴随着阴阳学说而创建,伴随《伤寒杂病论》、

关键词： 抑郁症   中医古代文献   中医病证  

摘要： 通过对中国古代医学文献的系统整理,探讨抑郁症与之相关的中医病证在病因病机和理法方药方面的特点,以期为抑郁证在今后的诊断标准的制定、辨证的规范化、治疗方法等方面的研究提供一定的理论依据,从而不断推动中医对抑郁症乃至精神心理疾病的深入研究。

关键词： 中医医史学   中医文献学   研究生教育   教育改革  

摘要： 创新思维与创新能力的培养是中医药研究生教育的核心任务,对提高研究生更新原有知识、学习领悟新知识及综合运用各门学科知识的能力具有重要意义,故本文以中医医史文献学研究生创新能力的培养为切入点,对其重要性以及途径与方法加以探讨。

关键词： 目录学   脉学   中医文献   魏晋  

摘要： 本文在魏晋以前脉学文献研究实践基础上,从四个方面谈目录学在中医文献研究中的作用,认为目录学是开启科学研究大门的一把钥匙,对属于古典文献范畴的中医文献整理与研究,无论是科研选题,还是科研工作的展开以及结题等,目录学均有用武之地,以此唤起学者对目录学知识的重视。

关键词： 中医药   阿尔茨海默病   临床试验   文献质量评价  

摘要： 目的:评价中医药治疗阿尔茨海默病临床试验文献的质量。方法:检索1997-2006年国内生物医学期刊和会议论著发表的有关中医药治疗阿尔茨海默病的临床试验文献,收集文献信息,进行描述性分析和一致性检验。结果:共纳入病例数大于10例的临床文献201篇。对文献的一般情况、研究方法情况、研究分组情况、中医药辨证分型及证候分类、药方剂型、药物信息、干预方式、疗效评价标准、样本量等几个方面进行分析。结论:中医药治疗阿尔茨海默病的临床文献质量呈增高趋势,设计日趋严谨。但亦有不足,当根据中医药的特色,规范严谨的制定临床方案,使临床研究结果准确可靠,使中医药治疗阿尔茨海默病的结果得到广泛认可。

关键词： 文献研究   中医临床  

摘要： ＂文献＂一词,最早见于《论语.八佾》。孔子有云：＂夏礼吾能言之,杞不足徵也;殷礼吾能言之,宋不足徵也。文献不足故也。足,则吾能徵之矣。＂南宋朱熹《四书章句集注》亦有＂文,典籍也;献,贤也。＂之说。据此概述,＂文＂即文章典籍,＂献＂即阐述典章制度的贤士的言论。文献研究即对历代文章典籍、思想言论的研究。

关键词： 中国学术期刊(光盘版)   网络出版   合作协议   文献资源   杂志社   中医药   数字化   临床  

摘要： 为了实现《中医药临床杂志》的数字化、网络化转型,促进本刊网络出版产业的科学发展,更好地推进本刊学术文献资源的广泛传播和深度开发利用,进一步加快＂走出去＂进程,近期中医药临床杂志社与中国学术期刊（光盘版）电子杂志社签订了合作协议书,

关键词： 早期糖尿病肾病   中医药疗法   质量分析   循证医学  

摘要： 收集1984～2009年国内医学中文期刊上公开发表的中医及中西医结合治疗早期糖尿病肾病(EDN)的临床疗效观察文献280篇,录入到《早期糖尿病肾病现代文献数据录入系统》中,之后对符合文献纳入标准的49篇文献进行质量评价。其中试验设计采用随机对照盲法的1篇,采用随机对照的10篇,采用对照而未随机的34篇,未采用随机对照盲法的4篇。在今后的关于EDN疗效的文献研究过程中,要加强随机化、对照、盲法等措施的科学严谨性,加强对RCT各环节的质量控制,同时应对样本的基本特征及证候特点详加描述。

关键词： 中医学术   中医文献   文献研究   信息社会   主要表现   临床   老师  

摘要： 一个中医在遇到临床难题时，就会去翻书，或向老师讨教。翻书是典籍，老师是贤士，两者相加就是文献的本意。可见中医文献一直是中医学术和临床的支柱。然而，在信息社会的今天，文献研究的重点和方法也在不断发展。主要表现在三个方面：首先发煌古义，仍是根本，否则就是无本之木。但在知识迅猛发展的今天，融会新知也成为文献研究的重要方面，