关键词:
临床课
记忆
病症
病案分析
基本病机
病因病机
中医临床
气机不利
现代医学
病证
摘要:
中医临床课教学是实践性极强的课程,多措并举,中西医结合,多媒体的形象生动,加深学生的记忆。由于其特殊性,病案的真实、生动会激发学生的浓厚兴趣、培养独立思考,分析解决问题的能力。使学生运用病案去分析、综合、解决判断疾患,掌握新知识。较早的接触临床的实际问题。培养学生创新能力,达到教学相长的目的。1引用式病案教学运用病案,是临床课教学方法和手段之一,即可使课堂教学生动形象,又能提高学生教学兴趣,提高教学质量。