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关键词： 方剂学   教学方法  

摘要： 方剂学是中医学的一门基础课程,是中医学理论联系临床的一门桥梁学科,在中医学的教学中占有重要的地位。本文简介各种教学方法的内容及体会,认为灵活应用各种教学法可以提高方剂学教学质量。

关键词： 合方   方剂学   教学研究  

摘要： 方剂学课程学习不仅要求学生掌握方剂的配伍理论,明确制方要旨,还要引导学生在方剂组方原则指导下,依据辨证施治的思维规律,对成方灵活运用,提高综合运用方药的能力。而合方是方剂加减变化的一种特殊形式,学习和掌握合方应用,一定程度上领悟了方剂变化规律,可以取得较好的学以致用的教学效果。

关键词： 方剂学   配伍关系   教学研究  

摘要： 方剂学教学应注重讲授配伍关系,方剂配伍关系涉及药物与药物、药物与机体、药物与病邪之间的关系。其中,药物与药物配伍关系包括泻中寓补、补中寓通、涩中寓通、散中寓收、去性取用;药物与机体配伍关系包括阴阳互求、补肾泻浊、健脾祛湿、清镇与疏养、涩肠调气;药物与病邪配伍关系中包括行气与祛邪、清热与疏风。

关键词： 方剂学   教学改革   教学方法  

摘要： 如何提高方剂学的授课质量是一项值得深入研究的重要课题。作者总结近年来尝试方剂学教学改革与实践中的一些方法,探索出"方歌教学法","多种教学方法结合"等形成了自身独特的教学模式,取得了较好的教学效果,值得进一步完善。

关键词： 方剂学   循证医学   转化医学   教学改革  

摘要： 近年来,随着循证医学和转化医学的兴起和发展,其科学性和有效性已得到国内外学者的公认。将两个新兴学科引入到方剂教学中,从优化课程设计、创新教学模式、完善授课内容及提高教学能力四个方面提出方剂学课程教学改革设想。

关键词： 火郁发之   制方医家学术思想   方剂学教学  

摘要： "火郁发之"即对于火郁病证要采取因势利导的治疗原则,张仲景、李东垣、刘完素、朱丹溪、吴鞠通、王清任等医家都对此有理论阐述与名方传世,我们试结合制方医家学术思想,以探讨"火郁发之"理论在方剂学教学中的应用。

关键词： 方剂学   课程体系   实践性教学   综合型教学实践   教学改革  

摘要： 通过对方剂学课程综合型实践教学设计思路和实施经验的总结及其与临床型实践教学、实验型实践教学的比较分析,探索方剂学课程实践性教学的方法和意义,以期解决方剂学教学中实践性教学薄弱的问题。

关键词： 学科带头人   甘肃中医学院   实验方剂学   实验室主任   香港中文大学   毒理学实验室   中药药理   甘肃省  

摘要： 吴红彦，男，教授，硕士生导师。1986年毕业于甘肃中医学院，曾于2002年在香港中文大学进修管理学，2007年在日本秋田大学医学院进修分子生物学。现为甘肃省精品课程方剂学学科带头人，甘肃省省级教学团队中医学基础团队带头人，甘肃省首届医疗卫生重点学科方剂学学科带头人，国家保健食品审评专家、全国高等中药教育研究会理事、甘肃省中医药学会理事、甘肃省中药新产品创制工程实验室主任、甘肃省重点实验室“中药药理与毒理学实验室”副主任、《中国实验方剂学杂志》编委，甘肃中医学院研究生处处长。

关键词： 中国中西医结合学会   实验方剂学   杂志   中文核心期刊   国家中医药管理局   中国中医科学院   稿约   中国学术期刊  

摘要： 《中国实验方剂学杂志》系国家中医药管理局主管，中国中医科学院中药研究所和中国中西医结合学会中药专业委员会主办的专业性学术刊物，系“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊）、“中国中文核心期刊”、“万方数据一数字化期刊群”、“中国学术期刊综合评价数据库来源”期刊、

关键词： PBL教学法   方剂学  

摘要： 阐述了PLB教学法的目的及实施方法,认为在《方剂学》课程中探索应用PBL教学法,有利于发挥学生的主动性和积极性,激活整合活化相关知识,在提出问题、分析问题、解决问题的过程中,能培养学生自主学习能力,提高综合素质。