关键词: 方剂学 临床思维 教学方法
摘要: 《方剂学》是中医理论体系的重要组成部分.既是基础课.又与临床实践有着密切的联系。其教学目的最终要达到学习者能够以之为工具进行临床应用。这就要求教师在方剂教学中不仅要重点讲清方剂的组成以及组成原则.而且要讲明白每一个具体的方剂在临证时如何合理使用.也就是说在教学中如何培养学生的临床思维。
关键词: 严用和 脾肾 杂病 方剂学 各家学说
摘要: 严用和是我省古代十大名医之一,其在脾肾学说、杂病辨治和论药制方方面都有很高的成就。严用和强调脾胃,重视肾火,临证注重气血阴阳的调治,临床制方中既能通变化裁,又能自出机杼,创制新方。
关键词: 秦汉时期 方剂 方剂理论 方剂实践
摘要: 探讨方剂(复方)在秦汉时期的发展状况,认为秦汉时期方剂进入到理论探讨总结阶段,方剂结构理论、配伍理论、治法理论等初步形成,为当时及其以后的方剂学发展奠定了理论基础。东汉末年,张仲景总结创制了第一批名优方剂,为日后方剂学发展奠定了实践基础。
关键词: 问题讨论教学法 方荆学 教学
摘要: 目的探索问题讨论教学法在方剂学教学中的应用。方法将2004级临床医学专业201名学生按班级顺序分为2组,实验组采用问题讨论教学法,对照组采用传统教学法。结果实验组学生2次测试成绩优于对照组(P〈0.05)。结论问题讨论教学法能帮助大多数学生能力达标,收到良好教学效果。
关键词: 方剂学 配伍 临床运用
摘要: 方剂是中医临床治疗的重要手段,是中医学理、法、方、药体系中的重要环节,本文对如何学习方剂学谈了个人体会.
关键词: 新安医家 方剂学 贡献
摘要: 对新安医家在方剂学方面的贡献进行初步探讨。新安医家的方剂学学术成就集中体现在:著述方剂学著作;开方剂方论之先河;建立科学方剂分类体系;精选效方,创立新方;编辑汤头歌诀,促进方剂教学等。
关键词: 方剂学专业 师资 培养模式 实践
摘要: 对方剂学专业青年教师培养模式的探索与实践进行了总结,认为在新的教育形势下,有必要加强对青年教师的培养力度,使他们早日成才,成为方剂教学的中坚力量。具体培养模式:一是制定计划、规范培养,包括实行导师培养责任制、制定培养目标、对青年教师提出具体的职责要求;二是悉心指导、传授真谛,包括引导青年教师树立强烈的事业心、责任心,无私为青年教师提供教案、讲稿、教学素材,帮助青年教师把握教学中的重要环节和细节,着力提高青年教师的教学艺术。
关键词: 中国实验方剂学杂志 稿约 英文摘要 来稿
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