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关键词： 方剂学   课程思政   中医药自信  

摘要： 在中医传统文化中深挖课程《方剂学》所蕴含的思政资源,构建教与学互动一体的思政教育实施方案,在课堂授课、学习讨论、课外作业、学习汇报等教学环节中融入渗透思政教育主题。融入课程思政的实验班,在提高学生的学习兴趣,培养学生文化自信,提升学生的职业认同感等方面优于传统对照班,认为中医药自信教育路径在于综合分析思政教育元素,构建教与学互动一体的实施方案,提升教师自身的政治素养与人文素养。

关键词： 高职   方剂学   教学方法  

摘要： 方剂学是中医药相关专业的一门专业基础课程,需要记忆的内容多且枯燥,如何提高学生学习兴趣及教学质量,使所学方剂更易于掌握并学以致用,是高职教育不断研究的课题。笔者审视当前方剂学教学内容,对理论、实验教学内容及教学方法进行思考与探讨。

关键词： 总被引频次   权威学术期刊   影响力指数   学科期刊   即年指标   复合影响因子   医药卫生   中国知网  

摘要： 《中国实验方剂学杂志》近5年来在各大数据库中的评价指标均处于中医药学科顶尖水平,是公认的权威学术期刊,总被引频次、影响因子、即年指标、热点指数、即年下载率、网络首发数量及速度等参数均处于医药卫生-级学科期刊的TOP1%。在中国知网发布的《2020年中国学术期刊影响因子年报》中,本刊影响力指数在中医药127本期刊中排名第3,复合影响因子2.856,总被引频次18986。CSCD 2019统计年影响因子在医药卫生一级学科中排名第4,中文刊排名第2。

关键词： 权威学术期刊   总被引频次   学科期刊   即年指标   中国知网   医药卫生   下载率   实验方剂学  

摘要： 《中国实验方剂学杂志》近5年来在各大数据库中的评价指标均处于中医药学科顶尖水平,是公认的权威学术期刊,总被引频次、影响因子、即年指标、热点指数、即年下载率、网络首发数量及速度等参数均处于医药卫生一级学科期刊的TOP1%。在中国知网发布的《2020年中国学术期刊影响因子年报》中。

关键词： 方剂学   课程思政   渗透式   教学改革  

摘要： 思想政治教育是高等院校立德树人工作的重要组成部分,也是当代大学生建立民族自信、培养自主创新精神的重要途径。将思政教育融入专业课程教学过程中,达到“课程思政”教学效果是目前教学改革的方向。方剂学是中医大类各专业学生必修的一门基础课,应发挥改革引领的作用。文章从方剂学形成发展历史及理论思想等方向切入,通过教师、学生及学校等角度探讨方剂学“课程思政”教学改革的方向。

关键词： 方剂学”课程   PBL联合LBL双轨教学模式   以学生为本  

摘要： 文章选取河西学院医学院中医类专业2019级43名学生为研究对象,将其随机分为观察组和对照组,对“方剂学”课程中PBL联合LBL双轨教学模式的应用效果进行了研究,结果表明,两组学生的基础部分成绩差异无统计学意义,但观察组学生临证选方题成绩和综合成绩均高于对照组学生,且观察组学生对教学的满意度更高。