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关键词： 中药方剂学  

关键词： 专科生   方剂学   中医教学   中医基础学科  

摘要： 目的不断改进《方剂学》教学方法,提高教学质量,达到预期教学效果。方法巩固专业思想,突出配伍特点及组方方法,明确用方指征,注重活跃课堂气氛。结果掌握方剂组方原则及应用规律。结论注重教学方法和教学手段,有助于专科生更好地掌握方剂的基本理论和组方能力,为临床实践打下坚实的基础。

关键词： 张仲景   寒热并用法   伤寒论   方剂学  

摘要： 寒热并用法 ,是张仲景对方剂学的一大创举 ,其科学价值极高 ,值得继承与发扬。立足《伤寒论》半夏泻心汤、黄连汤、干姜黄芩黄连人参汤、乌梅丸、附子泻心汤、麻黄升麻汤等典型寒热并用方剂 ,进行病机及方药配伍规律之探析 ,从中审悟仲景治疗各种寒热错杂证 ,既恪守和解寒热 ,调和阴阳的治法准则 ,又运筹帷幄 ,同中求异地把握各自个证特点 ,而随证施治的治学风范。

关键词： 方剂学   教学研究   基础课  

摘要： <方剂学>虽是一门基础学科,但与临床密切相关,是基础通向临床的桥梁.它不但阐释了制方理论,而且所选方剂是几千年来众多医家同疾病做斗争的宝贵经验,故方剂学在基础课的教学中显得尤为重要.如何才能讲授这门课程?我想谈谈自己的体会,以供探讨.

关键词： 内经   方剂学   配伍  

摘要： 我国先秦时期中医方剂学成就主要反映在马王堆出土医书与<内经>之中.<内经>的方剂学成就因另有文章论述,故本文主要讨论马王堆出土医书<五十二病方>、<养生方>、<杂疗方>及先秦诸子文献有关中医治法,处方用药,以及方剂组方原则、制剂、临床运用等方剂学内容,以揭示这一时期方剂学萌芽和初步形成的史实.这对医学史研究、当今方剂学研究都有积极的意义.

关键词： 《方剂学》课程   自学方法   临床实践  

关键词： 方证从化   从方化证   从证化方   方证互寓   方剂学  

摘要： 提出并阐述了中医学辨证论治诊疗体系的内核是方证从化问题。方证从化是方药进入体内后具体愈疾过程的药证互反馈效应。其包括“从方化证”与“从证化方”两个互为反馈的过程。所谓“从方化证”即指“方”对“证”的授予、攻击作用 ;所谓“从证化方”即“证”对“方”的亲和选择作用过程。在方证这种“耦合过程”中 ,方证以互为主客体的“主体选择”和“引导” ,构成不可分割的互溶、互化的交互关系。把一个辨证论治过程的对应方证 ,分解为从化前的“方证对应” ,从化中的“方证耦合”和从化后的“方证符合”三个阶段 ,进行多元、多级化“方”、“证”互补式的阶段研究 ,从而提出了“方药有效实体———成分组合模”

ISBN: (纸本)7502020276

关键词： 方剂学   中专教材   选方   建议  

关键词： 文献研究   方剂学   科研方法   研究方剂  

摘要： 方剂学科研中运用文献研究的方法 ,其内容包括整理编写资料性方书 ,考证方源、方剂的组成和方剂主治的变迁 ,用以法类方和以病类方两种方法研究方剂的配伍规律、研究方剂与方剂学的历史、研究方剂学的理论问题等。做好这一基础性的科研工作 ,既是中医药学术发展的自身需要 ,又关系到采用现代科学方法与手段进行的中药复方研究能否遵循中医药学发展的固有规律。