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关键词： 针灸治疗学   教学方法   中风病   改革   针灸学   分支学科   教学模式   教学方式  

摘要： 1现状分析 《针灸治疗学》是从《针灸学》分化出来的分支学科，在开设本课程的初期，其教学方式仍沿循传统的教学模式。针灸治疗学课时为108学时，实践课为36学时，大部分时间为课堂讲授，仅有极少时间用于培养学生们的动手实践能力，

关键词： 情景教学   针灸学   教学  

摘要： 针灸学是一门理论及实践性都很强的临床学科，学生必须通过系统的学习和反复实践，才能掌握并加以应用。自2007年开始，我们改革了教学方法，把情景教学法应用到针灸教学中，激发了学生的学习动机和学习兴趣，提高了学生的学习动力，取得了良好的教学效果。

关键词： 针灸学   名医经验   杨长森  

摘要： 杨长森教授从事现代针灸医、教、研50余年,对现代针灸学术体系的构建和发展作出了突出贡献,主要包括有构建和完善针灸临床辨证论治模式、创新性地编撰《针灸学讲义》《针灸治疗学》等教材、纵贯古今系统解读针刺补泻手法、承前启后探索高层次人才培养等,并且坚持和强调在临床实践中研究针灸学术。

关键词： 医疗实践指南   针灸学   研究方法  

摘要： 为进一步推进针灸现代化和国际化进程,遵循最佳临床证据,参考国际指南制定的一般模式的同时,制定有特色的针灸临床实践指南,即运用专家共识、问卷调查等方法,结合针灸临床特点和需求,制定能充分体现针灸学科特色———适用性、传承性、整体观的针灸临床实践指南,从而达到规范针灸医疗行为,加强针灸医疗服务质量管理,控制针灸医疗费用,推进针灸现代化和国际化进程的最终目的。

关键词： 浮针疗法   针刺方法   一次性使用   浅筋膜   适应症   针灸学  

摘要： 浮针疗法是用一次性使用浮针等针具在局限性病痛的周围皮下浅筋膜进行扫散等针刺活动的针刺方法，具有操作简单、安全速效、适应症广的特点，是传统针灸学在现代的发展。

关键词： 云南中医学院   针灸学科   重点学科   省级   云南省   教育厅  

关键词： 针灸实验教学   教学做合一   腧穴定位   针灸操作   拔罐刮痧  

摘要： 针灸实验教学中,将陶行知老先生的"教学做合一"的教育思想贯穿于教学活动的始终,实践证明,这种教学法凸显了学生学习的主体性,提高了学生学习的主动性和学习的兴趣,强化了学生的动手操作能力,极大提高了教与学的效果。

关键词： 假性延髓麻痹   针灸学   综述  

摘要： 目的 介绍近10余年来针灸治疗假性延髓麻痹的临床研究概况.方法 分别从项针、头针、舌针及机理研究4方面进行综述.结论 针刺治疗假性延髓麻痹具有显著疗效,临床前景良好.

ISBN: (纸本)9787534576515

关键词： 针灸   双语教学   中医学  

摘要： 五位一体法开展针灸学双语教学体会