关键词:
计算机辅助教学
教育
针灸
学生
中医
针灸疗法
人类
摘要:
目的:构建起一个基于网络系统的《针灸学》课程网络教学平台供学生和学习针灸的人们使用。方法:以普通高等教育中医药类国家级规划教材《针灸学》为蓝本,根据《针灸学》教学大纲的要求,结合该学科的教学资源优势和科研资源优势,选择Macromedia公司的Dreamweaver作为主页制作工具,图像处理工具Fireworks,以及传统的图片处理工具Photoshop,课件制作使用Macromedia公司的FlashMx创作工具,文字录入主要用Word处理。结果:研制出了基于网络系统的《针灸学》教学平台——“针灸之声”。实现了多媒体远程实时交互教学系统,基于在互联网上对视频,音频等信息进行实时传播技术的教育形式。结论:该系统具有以下特点:①极强的信息综合功能:以CAI课件的演示代替传统意义上的文字、图表板书;②极好的时空再现功能、动态表现功能:ChI优化了教学过程、教学手段及教学效果;③人机交互,开发学生智能的功能:该系统成功地实现人机交互,将使教学过程变为学生主动体验;④帮助复习、记忆功能:优秀的网络习题练习软件能以其独特的魅力提高学生对知识的关注度,吸引学生的注意力,加深印象,激活学生的思维记忆细胞,达到理想的复习效果。