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关键词： 针灸   数智化   数字化   智能  

摘要： 我国针灸学领域步入了数智化时代,但目前尚未系统地深入发展。文章旨在对我国针灸数智化进程进行概述和思考,为针灸全域数智化发展提供系统性启示。通过检索知网、维普、万方文献,结合政策、案例、成果和资讯,分析当前针灸学在数字化、智能化方面所取的进展,并讨论其数智化当前所具的优势和面临的挑战。结果显示数智技术相关主题年发文量总体呈上升趋势,以机器人、经穴数字化、智能针灸仪器、临床决策模型为主,在学科全域显现出赋能潜力。近年来针灸数字化文献锐减,数智针灸研究量增加。最终得出,针灸数智化历经针灸学全域数字积累、智能逐渐增长、数智并进的历程,然其内部发展尚不均衡,须把握学科和时代机遇,打造和谐智慧针灸生态。

关键词： 针灸   针灸医学   一级学科   医学属性  

摘要： 本文通过梳理古今文献及针灸发展脉络，呈现从传统针灸到现代针灸的发展历程，并阐释针灸与医学之间的关系，提出针灸已经完成从技法到医学的转变，针灸应该被称为针灸医学。同时，针对针灸常伴随着“替代医学”和“体表医学”标签这一问题，进一步论述针灸与两者之间的关系，阐明针灸既不是替代医学，也不是体表医学。针对针灸如何更好建设为一级学科提出建议，以期推动针灸学科的发展。

关键词： 传统针灸学   现代针灸学   时空观   针灸理论体系  

摘要： 观古今针灸之体系,无外乎传统、现代两端耳。言二者之科学而无时空之冠,实为不妥。古之针灸,囿其时空之限,以实践之经验、可视之解剖,述之以阴阳五行,乃其成。究其分乱而陈杂,各不唯一,传数千年之久而延续至今,与今之科学已有不同。以今日之科学,索古之针灸实践经验之现代机理、刺灸之要及临床应用,是谓现代针灸学。何以得?解其成分之不同,以本能、神学、玄学及科学分而述之,视其可续之体,纳而取之,继之以今之范式,亦谓古为今用。

关键词： 针灸学课程   智慧课程   BOPPPS教学模式   AI  

摘要： 在教育数字化背景下,传统的针灸学教学模式面临诸多挑战,因此提出将智慧课程与AI-BOPPPS教学模式相结合的教学改革模式。智慧课程通过整合丰富的教学资源和利用人工智能技术,实现了教学资源的高效利用和个性化学习体验的提升。AI-BOPPPS教学模式则通过课前资源推送、前测、课堂集中讲解与参与式学习、课后知识巩固与AI问答等环节,形成完整的教学闭环,增强了教学的互动性和针对性。该教学模式在提升教学质量与效率、突破传统教学局限、适应针灸学教学特点、促进学生主动学习、提升学生临床技能以及培养学生创新意识和创造性思维等方面具有显著优势。随着教育信息化的不断推进,该教学模式有望在更广泛的医学教育领域得到推广应用,为培养高素质医学人才和推动医学教育现代化发展做出更多贡献。

关键词： 教学探索   教学方法   青教赛   针灸学   教学思考  

摘要： 作为一名西医院校的中医类课程授课教师,如何在教学中实现古今互参、中西并进,一直是我探索与思考的问题。因此,青教赛对我来说具有里程碑式的意义。艰辛的备赛过程给我带来了教学方法和体系上的重塑和成长,使我对整门课程框架体系有了更深刻的理解。循经典之经,探科学之络,我以此为基础进行教学内容的重构、教学过程的设计、教学方法的运用,最终形成自己的教学理念和教学风格,并将这一收获融入到我的实际教学中。

关键词： 生态翻译学   针灸术语   三维转换   语言维   文化维   交际维  

摘要： 《中国针灸学》作为中医针灸理论的集大成之作,系统阐释了经络腧穴学说与针灸诊疗体系,其英译本成为中医针灸国际传播的核心文本。针灸术语翻译的难点源于中医独特的哲学体系、文化隐喻和理论逻辑,其翻译的复杂性远超一般医学文本。该文从生态翻译学的“三维转换”视角,通过具体实例,分析《中国针灸学》英译本中针灸术语的跨文化翻译策略,旨在为中医药典籍的英译及研究提供启示和借鉴,推动中医药文化的全球传播与理解。研究表明,针灸术语翻译的本质在于实现“多维生态平衡”,要求在语言规范、文化传递与交际功能之间实现动态平衡,同时避免过度归化或异化。

关键词： 纳米技术   针灸学   医工结合   穴位注射   药物递送  

摘要： 针灸技术在现代医疗中的创新需求日益增长,纳米材料因其微小尺度的特殊性能与精准控制能力,为传统针灸的作用原理研究和器械升级打开了跨学科合作的新窗口。本文系统回顾了纳米技术与针灸学交叉领域的最新研究进展。在机制探索方面,纳米传感技术通过实时监测针刺过程中神经递质的动态变化,为经络腧穴的生物信息传导机制提供了分子层面的证据。在医疗应用方面,纳米载药微针系统和智能针灸设备的开发,显著提高了经皮给药效率和生物标志物检测的灵敏度,推动了针灸治疗从经验性操作向精准调控的转变。目前,研究已初步建立起“材料功能化修饰-靶向递送优化-能量精准调控”的技术体系,并在退行性疾病防治和慢性疼痛管理等领域展现出独特的优势。尽管针灸与纳米技术的融合仍处于研究阶段,但其潜在的应用前景令人期待,为传统医学的现代化提供可持续的技术支撑。

关键词： 失眠   网络针灸学   脑区   机制   数据挖掘   针灸治疗  

摘要： 目的 基于针刺治疗失眠的腧穴及靶点研究,运用网络针灸学方法探究针灸治疗失眠的脑作用机制。方法 文献检索,使用Uniprot数据库和STITCH数据库获得针灸治疗失眠的靶点及相关脑区;通过Genecards数据库获得导致失眠发病生物过程中的所有分子;使用韦恩工具获取腧穴、失眠相关脑区与失眠发病分子的共有靶点。使用STRING数据库和Cytoscape可视化工具构建“腧穴—脑区—分子—共有靶点”互作网络,并使用Metascape数据库对共有靶点进行富集分析。结果 得到针灸治疗失眠的腧穴靶点215个,失眠相关脑区相关分子靶点290个,获取腧穴、脑区分子与失眠发病的共有靶点57个,经过网络拓扑属性分析后筛选出DRD2、SLC6A4、POMC等18个核心作用靶点,主要涉及5-羟色胺能神经元、cAMP信号通路等生物过程,以及海马体、下丘脑、前额叶皮质、松果体、脑干、内侧隔核等6个脑区。结论 针灸对失眠患者关键脑区功能、蛋白质表达、神经信号传导、激素调节等多方面的调节是发挥治疗作用的潜在中枢机制。

关键词： 互联网   针灸学   教学模式   理论教学  

摘要： 针灸学是一门理论与实践并重的学科,互联网的发展为针灸学教学带来诸多便利。传统的教学模式中单人教学能力有限,很难承担线上教学的全部工作,为此,本文以“互联网+”背景下高校针灸学教学模式的实践探索为主题,分析当前高校针灸学教学在内容、方法与实践体系中的多样化发展趋势及其现代化改革进程。在此基础上,基于互联网技术,构建一套创新性的理论与实践教学模式,为培养具备临床实用能力和创新精神的针灸学人才提供科学路径。

关键词： 针灸学   教学研究   可视化分析  

摘要： 目的通过对针灸学教学相关文献进行筛选统计及可视化分析,探讨近20年来该领域的研究现状、关注热点及前沿趋势。方法检索中国知网(CNKI)于2004—2023年间收录的针灸学教学相关文献,并利用CiteSpace软件对发文量、作者、机构和关键词等进行可视化分析。结果共纳入615篇文献,发文量在时间上呈波动上升,地域上以湖南最多。通过突变词强度和关键词时区图分析,识别出“课程思政”和“翻转课堂”为当前研究的热点。此外,以实训为中心的教学改革不断深化,“教”与“学”身份正发生转变,全英语教学的国际化趋势日益明显,同时,科技化和网络教学的融合是新的教学趋势。结论通过对针灸学教学研究文献的可视化分析,发现教学研究逐渐聚焦于课程思政、翻转课堂、实践教学及国际化教学模式的探索,这些改革措施有助于提升教学效果和学生自主学习能力,为针灸学教育的高质量发展提供科学依据。